高职电工技术课程是一门很重要的专业基础课程,这门课程理论性强,信息量大,课程内容学习难度大,后续电类专业课程要求学生具备较强的电工理论知识,能够正确选择和使用常用电工工具和仪器仪表。为达到这个培养目标,本文提出以项目教学法补齐电工技术实践教学短板,深化学生对理论知识的理解和运用,锻炼工具和仪表的使用能力,调动学生的学习积极性和创造性,有效提升电工技术课程整体教学效果。
文章来源:《电工技术学报》 网址: http://www.dgjszzs.cn/qikandaodu/2020/1027/582.html
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